Docentenhandleiding
Op deze site staan een aantal onderwerpen voor profielwerkstukken en praktische opdrachten op het gebied van natuur en milieu in Amsterdam. De meeste onderwerpen zijn ontstaan uit concrete vragen van organisaties als Artis, het Vondelpark, de StadsHoeve en het Amsterdamse Bos. Sommige onderwerpen kunnen alleen binnen het vak biologie uitgevoerd worden, andere lenen zich juist meer voor (een combinatie met) aardrijkskunde, scheikunde, natuurkunde of ANW. Een aantal onderwerpen zijn gedetailleerder uitgewerkt met een korte theoretische inleiding, een vraagstelling, een materialenlijst, een literatuurlijst, informatie over de plek waar het onderzoek uitgevoerd kan worden en overige relevante informatie. Deze onderwerpen zijn niet 'voorgekookt', de bedoeling is leerlingen een handvat te geven. Het formuleren van een goede onderzoeksvraag, het bepalen van de onderzoeksopzet, het uitvoeren en het evalueren doen ze zelf. Mocht u vinden dat de onderwerpen al te gedetailleerd zijn uitgewerkt, dan zijn er ook een aantal die nog helemaal niet verfijnd zijn.Overigens dienen de onderwerpen ook ter inspiratie voor andere (zelfstandige) onderzoeken die leerlingen in de directe thuis- of schoolomgeving of in een andere stad kunnen doen. Zo kan een onderwerp als 'mestafbraak op een biologisch-dynamische boerderij' na wat aanpassingen ook geschikt zijn voor VMBO-leerlingen die een sectorwerkstuk op het gebied van Zorg en Welzijn gaan doen. Doelgroep
De onderwerpen zijn voor Tweede Fase leerlingen: zij kunnen bij de oriëntatie voor een profielwerkstuk of een praktische opdracht op deze website kijken. Begeleiding
Als docent blijft u verantwoordelijk voor het eindproduct, maar ondersteuning van de leerling is mogelijk, zowel van het Amsterdams NME Centrum als van de locatie waar het onderzoek uitgevoerd gaat worden. Zo kan het Amsterdams NME Centrum meedenken over het (goed) opzetten, uitvoeren en uitwerken van het onderzoek. Op de locatie waar het onderzoek uitgevoerd zal worden, is, waar nodig, begeleiding aanwezig om een oogje in het zeil te houden. Bij een aantal onderwerpen werken we samen met de Universiteit van Amsterdam waar de leerlingen ook begeleiding kunnen krijgen. Aanmelden
Als uw leerlingen één van de onderwerpen hebben gekozen voor hun profielwerkstuk, is het belangrijk dat zij dit direct doorgeven aan Grietje Holleman van het Amsterdams NME Centrum. Zij kan dan precies vertellen wat de mogelijkheden zijn (sommige organisaties zoals het Afval Energie Bedrijf hebben bijvoorbeeld een beperkte capaciteit), de leerlingen in contact brengen met de juiste personen en eventueel voor veldwerkmateriaal zorgen. Wat betreft de aanmelding geldt: 'wie het eerst komt, wie het eerst maalt'. Het is niet handig dat meerdere groepjes leerlingen aan precies hetzelfde onderwerp werken. Als bij aanmelding blijkt dat het onderwerp inmiddels al door een ander groepje leerlingen wordt gedaan, zijn er twee opties: het onderwerp iets aanpassen of een ander onderwerp kiezen. Werkplek
Op alle locaties zijn, indien nodig, werkplekken aanwezig waar leerlingen hun onderzoek kunnen uitvoeren. Bovendien kunnen leerlingen gebruik maken van de NatuurMEdiatheek van het Amsterdams NME Centrum als ze een rustige werkplek zoeken voor het voorbereiden van hun onderzoek en het verwerken van de resultaten. Ze kunnen daar ook terecht om achtergrondliteratuur en veldwerkmaterialen te lenen. Informatiemap en CD-rom
Op alle Amsterdamse HAVO- en VWO-scholen ligt een map met daarin de onderwerpen. Deze map is in augustus 2003 eenmalig uitgegeven, maar aanpassingen en nieuwe onderwerpen worden als samenvatting toegestuurd en op deze website geplaatst. In de bijlage van de map zit een CD-rom, waar alle informatie ook op staat. Voor scholen binnen Amsterdam is deze map gratis verkrijgbaar. Scholen buiten Amsterdam betalen 15 euro (exclusief portokosten à 5,50). Wilt u een map bestellen, neem contact op met het Amsterdams NME Centrum. Vragen?
Vragen: Grietje Holleman
|
